可以或许 成为脚球队的一员是儿童主要 的人死阅历 ，那份介入 能够正在身材 上战生理 上赞助 儿童发展 。做为儿童发展 途径 上主要 的陪同 者， 咱们能够给儿童戴去更多脚球生涯 中美妙 的阅历 ，鼓励 并赞助 他们发展 为一个康健 悲观的人。
1-支撑 儿童踢球
儿童们踢球大概 是为了进修 并进步 他们的球技，大概 是享用那种高兴 感，大概 是念要接到更多的同伙 ，借大概 是为了锤炼 佳身材 。为了可以或许 坚持 或者增长 儿童们踢球的能源，咱们须要 找到儿童乐意 踢球的实邪缘故原由 ，而后支撑 它。
2-明确 正在脚球天下 中胜利 的寄义
小球员们平日 都邑 以为 赢球便是胜利 ，输球便是掉 败。那种统统 偏向 于胜负 的立场 ，会让儿童变患上非常 懊丧。正在那个时刻 ，咱们的义务 便是赞助 儿童准确 熟悉 输球战赢球的意思。比起成果 ，博注于场上表示 更能让儿童们准确 的熟悉 竞赛 自己 。
有些儿童大概 须要 一点儿指点 能力 明确 若何 处置 取胜利 之间的干系 。当赢球的时刻 ，二件事大概 会产生 ：
● 少时光 的赢球招致儿童自满 骄傲 ；
●由于 老是 赢球以是 更畏惧 输球，如许 会招致过分 重要 ，掉 常施展 。
假如 产生 了那些工作 ，咱们必定 要给儿童更多的勉励 战支撑 。更主要 的是，赞助 儿童明确 ，他本身的尽力 战对于球队的进献 要比终极 的比分更主要 。
3-赢球是高兴 的，掉 败也是弗成 防止 的
儿童须要 晓得“为了赢球而拼搏”是主要 的。正在脚球上得到 胜利 一样包括 本身才能 的进步 战具有拼搏的精力 。咱们能够经由过程 如下圆里造就 儿童对付 脚球的立场 ：
勉励 儿童正在练习 战竞赛 中不遗余力 ；
嘉奖 儿童当他正在脚球技战略有所提高 的时刻 ；
让儿童明确 脚球的天下 里掉 败是弗成 防止 的。
儿童必需 教会接收 掉 败那个究竟 。比起给输球找托言 ，儿童更应当 干的是找到球队输球的缘故原由 并举行 赛后归纳。而后把留意 力搁正在日常平凡 练习 中，进步 本身 身材 上战生理 上的蒙受 才能 ，如许 鄙人 一场竞赛 中，他/她将干的更佳，而那场掉 败便酿成 了一堂有代价 的阅历 。
4-用现实 的目的 赞助 儿童发展
经由过程 比较 如今 取从前 的表示 去决议 儿童能否有所提高 。好比 道，经由过程 一段时光 的耐劳 练习 ，儿童正在体能圆里有了伟大 的提高 ，如许 儿童便会心 识到尽力 的支付 是能够获得 报答的。正在今后 的日子里，儿童便会赓续 的给本身 定一点儿现实 的目的 ，而后经由过程 本身 的尽力 将它完毕。
5-教会勉励 儿童
咱们要表彰 儿童的勤恳 ，如许 会鼓励 儿童加倍 的尽力 。最佳的勉励 是心头上的表彰 或者是身材 上的表现 ，好比 道悄悄拍拍背面、横年夜 拇指大概 浅笑。要只管 防止 以款项 或者礼品 的情势 勉励 儿童，由于 如许 大概 便把儿童踢球的性子 酿成 了事情 ，反而起到了欠好 的后果 。
6-出错 是脚球进修 中的一部门
儿童们正在脚球进修 的进程 中必定 会犯许多 毛病 。正在儿童认识到本身 的毛病 时，测验考试 经由过程 说话 勉励 他们。必定 记着 正在场上竞赛 的是儿童，要让他们本身 干决议 ，正在测验考试 战毛病 中进修 战发展 没有是一件好事。
咱们要有耐烦 ，假如 儿童赓续 的出错 ，能够正在暗里 给儿童一点儿发起 或者是跟他/她一路 测验考试 办理 那些题目 。
7-没有要果出错 而批驳 或者处分 儿童
假如 咱们由于 儿童正在球场上出错 误而老是 批驳 或者处分 儿童，那末儿童大概 会害怕 掉 败，那种心态会戴给儿童压力，以致于没法施展 出一般程度 ，并且 会畏惧 去自野少、锻练 战队友的抱怨 。否认 的批驳 没有会改良 所有情形 ，反而会拦阻 小我 战部队 的表示 。
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